تبیین تجارب دانشجویان رشته پرستاری درباره بهداشت دست در محیط‌های کارآموزی

Authors

Abstract:

مقدمه: بهداشت دست به عنوان موثرترین روش برای مقابله با عفونتهای بیمارستانی است علیرغم اینکه در تحقیقات گذشته این موضوع در پرستاران مورد بررسی قرار گرفته است با این حال پژوهشگران به موضوع بهداشت دست در دانشجویان پرستاری توجهی نداشته اند. بنابراین این مطالعه با هدف تببین تجارب دانشجویان پرستاری از دانشجویان پرستاری درباره بهداشت دست در محیطهای کارآموزی انجام شد. مواد و روش کار: این مطالعه به روش کیفی و رویکردآنالیز محتوی انجام شد. جهت جمع آوری اطلاعات، از مصاحبه استفاده شد. مطالعه با نمونه گیری هدفمند شروع و در طی تکامل طبقات، با نمونه گیری نظری ادامه یافت. تعداد 26 نفر به مدت 3 ماه مورد مصاحبه قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش تجزیه و تحلیل مداوم مقایسه ای استفاده گردید. یافته ها: تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد در این مطالعه عوامل فردی (اعتقاد به بهداشت دست، آگاهی و دانش، فراموشی و مشکلات پوستی)، عوامل محیطی (فضای فیزیکی، امکانات و تجهیزات،کمبود وقت) و عوامل انگیزشی (علاقه و انگیزه فردی، عکس العمل و رفتار مربی و پرسنل و عکس العمل همکلاسی ها) به عنوان کدهای سطح سوم تببین تجارب دانشجویان پرستاری از دانشجویان پرستاری درباره بهداشت دست پدیدار شد. در این مطالعه " دست شستن در بیمارستان یک اقدام واجب شرطی" به معنای شستن دست به شرط مساعد بودن عوامل سه گانه فردی، محیطی و انگیزشی، به عنوان درون مایه اصلی از داده ها استخراج گردید. نتیجه گیری : در این پژوهش" دست شستن در بیمارستان یک اقدام واجب شرطی" به عنوان درون مایه اصلی نشان دهنده آن است که برای اجرایی شدن این امر مهم و رفع چالش های موجود در مقابل اجرای آن باید به عوامل مختلف عنایت داشت و در جهت فراهم کردن آنها اقدام نمود. بنابراین به منظور مرسوم شدن دست شستن مکرر دربین دانشجویان در بیمارستان، برگزاری مستمر کارگاه ها، همایش ها و ژورنال کلاب در بیمارستان ها، دانشکده ها و ... پیشنهاد می شود.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

تجارب دانشجویان پرستاری و مربیان بالینی در مورد واحد کارآموزی فارماکولوژی بالینی :یک مطالعه کیفی

مقدمه: یکی از رسالت­های دانشکده­ های پرستاری، توانمندسازی دانشجویان جهت پذیرش نقش­ های خطیر حرفه پرستاری است و آموزش بالینی مبنای برنامه آموزشی را تشکیل می­دهد. در این میان، دانش داروشناسی قسمت مهمی از عملکرد بالینی پرستار را تشکیل می ­دهد و یاددهی- یادگیری فارماکولوژی برای دانشجویان پرستاری مسئله بسیار مهمی است. مطالعه حاضر با هدف تبیین تجارب دانشجویان پرستاری و مربیان بالینی در مورد واحد "کا...

full text

تجارب مشکلات کارآموزی در عرصه دانشجویان رشته علوم آزمایشگاهی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان: رویکرد کیفی

Introduction: Laboratory science graduates are experts who together with other health care workers will be responsible for performing common clinical laboratories practices. In order to do this, the students must acquire the necessary knowledge and skills during the internship, and various problems will reduce the efficiency of internship in the field of laboratory sciences students. Identifyin...

full text

کارآموزی در عرصه رشته بهداشت عمومی از دیدگاه دانشجویان و گروه آموزشی : یک پژوهش کیفی

Background and Objective: Public health graduates are experts who together with other health workforce will be responsible for provision, maintenance and promotion of community health. To do this important job, the students must gain the necessary knowledge and skills principally at clerkship period. This research was done with the purpose of examining the public health clerkship course by know...

full text

تأثیر کارآموزی بهداشت روان بر همدلی نسبت به اختلالات روانپزشکی در دانشجویان پرستاری

Introduction: Empathy toward patients with mental disorders is important.  This study aims to determine the effect of psychology clerkship on empathy toward patients with psychiatric disorders in nursing students. Methods: In this quasi-experimental study with pre and post-test design, those who enrolled in apprenticeship course 1 in Ibne-Sina Psychiatric Hospital of Mashhad have been sel...

full text

تبیین تجارب دانشجویان پرستاری در زمینه مشکلات آموزش دروس نظری پرستاری با روش شناسی کیفی

مقدمه: اطمینان از کیفیت آموزش و حفظ و نگهداری آن یکی از وظایف اصلی دانشکده های پرستاری است. کسب اطلاعات در مورد مشکلات آموزش دروس نظری، زمینه مناسب را برای اصلاح و رفع آن ها و فراهم کردن آموزش های اثربخش تر، ایجاد می کند. هدف از این مطالعه تبیین مشکلات آموزش دروس نظری پرستاری از ادراک دانشجویان پرستاری با رویکرد تحقیقات کیفی است. روش: یک پژوهش کیفی با روش تحلیل محتوای کیفی قراردادی، جهت رسی...

full text

آسیب شناسی کارآموزی داخلی جراحی رشته پرستاری: یک مطالعه کیفی

مقدمه: تجارب بالینی در برنامه آموزش پرستاری حیاتی بوده و دانشجویان پرستاری را برای مواجهه با موقعیت‌های واقعی بالینی آماده می‌سازد. این مطالعه با هدف آسیب شناسی کارآموزی‌های داخلی جراحی رشته پرستاری در دانشکده پرستاری انجام شد. روش کار: مطالعه حاضر از نوع تحلیل محتوای کیفی بوده که در سال ۱۳۹۳ بر روی 20 دانشجوی پرستاری که در حال گذراندن کارآموزی‌های داخلی جراحی بودند، به صورت سرشماری انجام شد. ا...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 4  issue 1

pages  62- 72

publication date 2015-06

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023